教学质量评估中心于2015/2016学年第一学期第15至19周组织了全校学生评教工作。学生全部采用网上评教形式，共有效评价了643位教师承担的1167门课程。

一、学生参评率

由于二级学院对学生评教工作的重视，我校学生参评率近几年来持续保持高位，本学期学生评教工作继续得到各二级学院的大力支持与配合，全校学生参评率为97.8%，与上学期持平。所有二级学院学生参评率均在96%以上，其中，数理与化工学院学生参评率高达99.9%，排名继续保持第一，机械与车辆工程学院的排名与上学期一样继续保持第二。外国语学院与计算机信息工程学院的学生参评率排名有明显提升，经济与管理学院学生参评率与上学期一样，继续保持在98%。

二、各分数段的教师人数及比例

本次评教共有效评价643位教师，最高分为93.8，最低是79.1，全距14.7。全校总平均分为91.7，比上学期提高0.2分。全校评分90分以上的教师599人，所占比例为93.2%，比上学期提高2.3个百分点。评分80至89分的教师43人，占6.7%，比上学期降低2.2个百分点。评分70-79分的教师数与上学期一样仍是1名（各教学单位教师的学生评教分数及学生评语另外制表分别反馈至相应单位）。

三、各分数段的课程门数及比例

本次评教共有效评价1167门课程，其中评分90分以上的课程共1046门，所占比例为89.6%，比上学期提高0.7个百分点。评分80至89分的课程有113门，所占比例为9.7%，比上学期降低1个百分点。评分70至79分的课程是8门，占0.7%，比上学期提高0.2个百分点。

四、各教学单位的评教均分比较

学生评教结果显示，评分均值最高的是体育教学部（92.3分），最低91.2分，全距1.1，各教学单位平均分值差距不大。本次评教均分高于（等于）全校平均分（91.7分）的教学单位有：体育教学部、外国语学院、教育与人文学院、行政管理部门、数理与化工学院和计算机信息工程学院。