1月10日-11日，我校召开教学督导工作研讨会。副校长张兵出席会议并讲话，教务处领导、校级教学督导组成员和教学质量评估中心相关人员参加会议。会议由教学质量评估中心主任、督导组组长吴邦江主持。

会议第一阶段围绕“产教融合如何融入课堂教学”展开研讨，教务处处长邹一琴、校教学名师王晓军作报告。邹一琴以《产教同频，实施优课堂计划》为题，分析了优课堂的动因，提出了实施优课堂计划，打造“三性一化”优质课堂，解读了规范性、有效性、开放性、特色化课堂的内涵，为教师开展产教融合、课程思政教学和督导评价产教融合、课程思政教学指明了方向，具有重要的指导意义。王晓军以“用信息化手段，助力课堂教学”为题，分享了她利用信息化手段开展“理论力学”课程教学和建设过程中的经验，课程资源丰富、案例结合实际、产教深度融合、教学手段多样。

会议第二阶段围绕“课程试卷评估的经验与思考”展开研讨，教学督导郭建江和尹付作交流发言。郭建江以《面向工程认证的工科专业试卷质量方法探讨》为题，分析了工程教育专业认证对课程考核的要求以及电气信息工程学院在专业认证中的经验和做法，提出了对课程试卷评估的意见和建议。尹付以《课程（文科）考试的信度与效度》为题，解读了新文科建设的内涵以及课程考试的信度和效度，总结了课程试卷中常见的问题，汇报了本年度课程试卷评估的总体情况，并提出了宝贵的建议。

在讨论环节，教学督导围绕两个主题积极发言，为提高我校课程教学质量建言献策。督导们表示，几位专家的报告具有较强的前瞻性、指导性和引领性，深受启发、受益良多，对今后的课程教学和教学评估工作具有重要的指导意义。

张兵作总结发言，对教学督导的工作表示感谢，并向督导介绍了学校在专业建设、课程建设、现代产业学院、教学成果奖等方面取得的成绩以及学校教学方面的发展目标。他希望，教学督导能够加强学习和研究，为学校建立一流的教学质量保障体系贡献力量，切实提高学校的人才培养质量。

（教学质量评估中心黄秋香/摄  郑仲桥/文吴邦江/审核）