我校参加2023年江苏高校本科教育教学审核评估专题研修班
作者: 发布时间: 2023-06-19 浏览次数: 32

为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》、国务院教育督导委员会办公室《关于做好“十四五”期间普通高等学校本科教育教学审核评估工作的通知》等有关文件要求,进一步提升我校相关二级学院对新一轮本科教育教学审核评估工作的认识,有序做好我校新一轮本科教育教学审核评估准备工作,616日至17日,我校组织二级学院教学副院长、系主任及骨干教师参加了由全国高校教师网络培训中心、江苏省高等教育学会评估委员会联合举办的2023年江苏高校本科教育教学审核评估专题研修班。

本次专题研修班在教育部教育质量评估中心和江苏省教育评估院的共同指导下,以准确把握新一轮审核评估内涵要求,加快完善高校质量保障体系建设,促进本科教育教学高水平发展为主题,旨在提升各高校对新一轮审核评估核心要义及实践要求的精准把握。教育部教学质量评估中心及江苏省教育厅相关负责同志作当前审核评估工作进展介绍及政策解析,提出了最新的评建要求及工作部署。专家分别围绕《新一轮普通高校本科教育教学审核评估的目标指向与实践要求》《把握审核评估内涵实质,切实提高教育教学质量》《全面把握审核评估要求,扎实做好学校评建工作》《试评高校迎评工作组织实施经验交流分享》《质量为先,特色发展——衢州学院评估试点工作交流》等专题作了辅导报告,为学校扎实做好新一轮审核评估各项准备工作开拓了理论和实践视野,提供科学的工作指导。

研修班结束后,教学质量管理处处长王瑛对大家百忙之中参加研修表示感谢以及研修过程中刻苦认真的学习精神表示赞赏。他指出,本次研修班教育主管部门领导高度重视,作了最新的评估政策分析与工作指示;专家报告站位高、立意深、视角新、内容实,既有理论阐释,又有案例分析,具有很强的针对性,对促进我校评建工作具有积极的指导意义。他要求大家在学习领会的基础上,要及时将会议精神,特别是专家报告提到的新理念、新方法,传达落实到各二级学院,为日常专业教育教学工作提供借鉴;同时结合新一轮审核评估工作指标体系,精准对标对表,查找短板弱项,抓好重点难点,提炼办学特色,持续提升本科教育教学质量,积极做好新一轮本科教育教学审核评估的各项准备工作。

(教学质量管理处 费贤举/文/供图 王瑛/审核)